工程教育認證 新增認證專業(yè)(專業(yè)類)管理規(guī)定

發(fā)布日期:2020-02-09 來源: 作者:系統(tǒng)管理員

  為了加強對新增認證專業(yè)和新增認證專業(yè)類(以下簡稱新增認證專業(yè)(專業(yè)類))的規(guī)范管理,提高認證工作質量,依據《工程教育認證辦法》和《專業(yè)類認證委員會管理辦法》,對新增認證專業(yè)(專業(yè)類)的有關工作規(guī)定如下:

1.認證專業(yè)(專業(yè)類)的界定

  開展工程教育認證的專業(yè)(專業(yè)類)原則上應為教育部頒布的《普通高等學校本科基本專業(yè)目錄》所列的基本專業(yè)。

  專業(yè)類認證委員會新開展認證的專業(yè),原則上為專業(yè)目錄中本專業(yè)類的專業(yè);開展其他專業(yè)類相關專業(yè)的認證工作,應與該專業(yè)類認證委員會協商;如該專業(yè)類未建立認證分支機構,應與相關專業(yè)教學指導委員會協商,并征求相關行業(yè)部門的意見。

  新增認證專業(yè)類,應明確該專業(yè)類擬認證的專業(yè)覆蓋范圍。

2.認證分支機構的組建與調整

  在某一專業(yè)類新開展認證工作,應首先設立相應的專業(yè)類認證委員會(籌)。相關要求參見《專業(yè)類認證委員會管理辦法》。

  專業(yè)類認證委員會在原定認證專業(yè)覆蓋范圍基礎上增加認證專業(yè)的,應對原專業(yè)類認證委員會進行適當調整,使專業(yè)類認證委員會的人員組成具有足夠的專業(yè)代表性。

3.認證標準的制定和修訂

  在有關專業(yè)(專業(yè)類)新開展認證工作,應根據通用標準制定該專業(yè)(專業(yè)類)較為成熟、完善的專業(yè)補充標準,新增專業(yè)的補充標準原則上應在本專業(yè)類補充標準的統(tǒng)一框架下制定,新增專業(yè)類的補充標準應與其它專業(yè)類補充標準框架一致。

  專業(yè)(專業(yè)類)補充標準的制定和修訂,應經過專業(yè)類認證委員會深入討論,并征求行業(yè)主管部門、行業(yè)組織、教學指導委員會以及開設專業(yè)的主要高校等有關方面的意見。

  專業(yè)(專業(yè)類)補充標準至少應在兩所學校的相關專業(yè)試用,并根據試用情況進行修改完善,完善后報認證協會學術委員會審定,由認證協會理事會批準發(fā)布。

4.認證專家

  新增專業(yè)(專業(yè)類)開展認證工作,應有足夠數量和水平的相關專業(yè)(專業(yè)類)的認證專家。

  新增專業(yè)(專業(yè)類)的認證專家應符合《工程教育認證專家管理辦法》的有關要求,對首次開展認證的專業(yè),專家也可通過參加專業(yè)認證理論培訓,并參加其它專業(yè)的現場考查見習獲得認證專家資格。

5.開展認證工作

  新增專業(yè)(專業(yè)類)開展認證工作,至少應在兩所學校的相關專業(yè)開展認證試點,檢驗補充標準,鍛煉認證專家,提高認證分支機構的工作能力。

  新增專業(yè)(專業(yè)類)經過認證試點后,應及時總結,并根據試點情況調整分支機構人員組成、認證標準、專家隊伍構成,同時向認證協會秘書處提交試點工作總結報告,由認證協會秘書處會同學術委員會根據試點情況研究決定該專業(yè)(專業(yè)類)認證工作的后續(xù)安排,并報認證協會理事會批準。

  本文件的解釋權歸中國工程教育專業(yè)認證協會。